Chapitre 2. Développer un produit, construire un réseau

Fiche du document

Date

2012

Discipline
Périmètre
Langue
Identifiant
  • 20.500.13089/4fo8
Relations

Ce document est lié à :
https://hdl.handle.net/20.500.13089/4f35

Ce document est lié à :
https://doi.org/10.4000/books.pressesmines

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-35671-098-7

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-911256-81-3

Collection

OpenEdition Books

Organisation

OpenEdition

Licences

info:eu-repo/semantics/openAccess , https://www.openedition.org/12554



Citer ce document

Liliana Doganova, « Chapitre 2. Développer un produit, construire un réseau », Presses des Mines


Partage / Export

Résumé 0

L’entrepreneuriat académique peut être décrit comme un processus d’exploration collective dans lequel les fins (opportunités) poursuivies, les moyens (ressources) mobilisées et les collectifs (sociotechniques) concernés sont émergents – un résultat de l’exploration, plus qu’une donnée de départ. L’enrôlement de partenaires est une source de débordements : toute modification dans le « sociogramme » de l’innovation est susceptible de remettre en cause son « technogramme ». Le cadrage de ces débordements,...

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines