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2005
- 20.500.13089/4mac
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Thierry Kouamé, « Préface », Éditions de la Sorbonne
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Résumé
Depuis plus de trente ans, l’histoire des universités a été renouvelée par les problématiques venues de la sociologie historique. Ces approches novatrices ont été particulièrement fructueuses dans deux domaines : l’histoire de l’éducation, qui a permis d’inscrire les universités dans le système d’enseignement institutionnalisé propre à leur époque, et la sociologie des organisations, qui a éclairé d’un jour nouveau leur fonctionnement interne. Les mutations des années soixante n’ont pas été étrangères...
