2019
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https://hdl.handle.net/20.500.13089/4kge
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https://doi.org/10.4000/books.psorbonne
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Yves Verneuil, « Le traitement des professeurs de l’enseignement secondaire depuis 1802 », Éditions de la Sorbonne
Contrairement aux juristes, les historiens ne se sont guère penchés sur les traitements des fonctionnaires en général, et des enseignants en particulier. Au vrai, si, à la suite d’Antoine Prost, on admet la « signification personnelle » et « l’enracinement existentiel » d’un sujet d’étude, s’intéresser à l’évolution des traitements des enseignants risque de paraître contradictoire avec cet amour désintéressé de la science qu’affichent souvent enseignants et chercheurs. Alors que la question des...