2019
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Tan-Ying Chou, « Quand la lecture se transforme en force créatrice : (auto)traduction et réécriture chez Eileen Chang (1920-1995) », Presses Universitaires de Bordeaux
Les écrivains sinophones ou, plus largement, d’extrême Orient, sont-ils aussi concernés par les problématiques générales de l’écriture et de la lecture ? Si cette question peut sembler bien naïve, elle reflète pourtant en France une certaine réalité tant dans le cercle universitaire que dans le cercle éditorial dont l’usage est de les traiter à part, sans doute pour la commodité du discours, mais aussi pour mieux les contextualiser dans l’Histoire et les sociétés en arrière-plan de leurs œuvres.Ainsi,...