2013
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https://hdl.handle.net/20.500.13089/57pd
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https://doi.org/10.4000/books.pufr
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François Fièvre, « Introduction », Presses universitaires François-Rabelais
« À quoi peut bien servir un livre sans images ni dialogues ? » se demande Alice au tout début des Aventures d’Alice au pays des merveilles (1865) de Lewis Carroll. Depuis l’apparition des livres pour la jeunesse au milieu du XVIIIe siècle, la coprésence du texte et de l’image semble y être une constante, qui permet de captiver l’enfant et de l’amener par l’image à accéder au texte. Grâce à un certain nombre d’innovations technologiques, le XIXe siècle voit une multiplication sans précédent de...