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2014
- 20.500.13089/5r8c
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Pierre Brisson, « Chapitre 9. Les stratégies éducatives : éducation et développement », Presses de l’Université de Montréal
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Résumé
Nous avons entrepris l’étude des stratégies qui assurent la mise en œuvre des activités déterminées lors de la planification de l’action. Nous avons d’abord abordé la classe des stratégies communicationnelles qui, à travers l’information et la persuasion, permet d’atteindre des objectifs de changement sur le plan des connaissances et de l’attitude. Dans ce chapitre, nous traitons des stratégies éducatives.Les stratégies éducatives rendent possible la mise en œuvre d’activités ayant pour but d’accroître...
