Transformations du métier de consommateur culturel et inégalités éducatives

Fiche du document

Date

2019

Discipline
Périmètre
Langue
Identifiant
  • 20.500.13089/7y8c
Relations

Ce document est lié à :
https://hdl.handle.net/20.500.13089/82ly

Ce document est lié à :
https://doi.org/10.4000/books.pur

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-7535-8556-0

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-7535-7686-5

Collection

OpenEdition Books

Organisation

OpenEdition

Licences

info:eu-repo/semantics/openAccess , https://www.openedition.org/12554



Citer ce document

Sylvie Octobre, « Transformations du métier de consommateur culturel et inégalités éducatives », Presses universitaires de Rennes


Partage / Export

Résumé 0

Sur leurs écrans de smartphone, les jeunes regardent des images, écoutent de la musique, lisent ou écrivent des textes, fabriquent des vidéos. Dans la plupart des espace-temps de leur vie, y compris dans leurs interstices (sur le chemin entre le domicile et l’école par exemple) ou leurs superpositions (dans sa chambre en faisant ses devoirs par exemple), la consommation et la production culturelle les accompagnent au quotidien, devenant le théâtre de leurs expériences relationnelles, amicales ou...

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines