2022
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https://hdl.handle.net/20.500.13089/82nc
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https://doi.org/10.4000/books.pur
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Sylvie Moret Petrini, « Chapitre VI. Adapter le journal éducatif de Stéphanie-Félicité de Genlis », Presses universitaires de Rennes
Témoignage d’une utilisation différente de l’écriture éducative, les journaux tenus par Esther Monod ainsi que Clémentine Witel et Antoinette Benoît, dans le cadre de leur fonction de gouvernante, méritent d’être étudiés car ils rendent compte de l’impact de la littérature d’éducation sur les pratiques. Et c’est le modèle du journal rédigé par le comte de Roseville pour son élève que met en scène Félicité de Genlis dans Adèle et Théodore, ainsi que celui qu’elle-même a tenu pour les princes de...