2022
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https://hdl.handle.net/20.500.13089/82qk
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Claire Charrier, « Chapitre IV. L’éveil de l’imagination », Presses universitaires de Rennes
Depuis la Renaissance, la peinture prend à témoin le spectateur. L’une des figures le regarde et lui demande de participer émotivement à la scène. Plus généralement, l’ensemble de la narration le sollicite, en l’appelant à imaginer ce qui n’est que suggéré. Alberti donne l’exemple du Sacrifice d’Iphigénie de Timanthe. Ayant dépeint toutes les nuances possibles de la tristesse, le peintre recouvrit la tête d’Agamemnon d’un voile pour « laisser à chacun moins à voir de ses yeux qu’à méditer en esprit...