2013
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Guy Brucy et al., « Introduction : Du CAP à l’Europe », Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
À l’heure où les États européens valorisent l’élévation du niveau d’éducation au nom de la croissance et de la lutte contre le chômage, et où la généralisation de l’accès à l’enseignement supérieur est considérée par l’Union européenne comme l’un des grands enjeux des programmes éducatifs, il apparaît important de considérer l’autre versant de cette politique : celui des « petits » diplômes professionnels. Ainsi, en France, si l’objectif est de conduire la moitié d’une classe d’âge à la licence,...