2023
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https://doi.org/10.4000/scolia.2449
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Anne Carlier et al., « Présentation », Scolia
La question du caractère graduel ou abrupt du changement linguistique est au cœur de la réflexion sur le changement linguistique et a été soulevée dès le xixe siècle à propos du changement phonétique. Cette question a été non seulement envisagée en termes de rythme du changement, mais également en considérant la possible variation synchronique qu’entraîne le changement ainsi que la persistance de cette variation.Un recueil de travaux publié en 2010 par Traugott et Trousdale conduit à considérer...