2021
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https://hdl.handle.net/20.500.13089/knq5
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Vanessa Stettinger, « Séverine Depoilly et Séverine Kakpo [dir.], La Différenciation sociale des enfants. Enquêter sur et dans les familles », Sociétés et jeunesses en difficulté
Comprendre finement le processus de construction de la différenciation sociale des enfants est l’enjeu principal de l’ouvrage collectif dirigé par Séverine Depoilly et Séverine Kakpo. Comment les enfants composent-ils avec les diverses dispositions transmises par des univers différents, comme la famille, l’école et le groupe de pairs ? De quelle façon certaines de ces dispositions sont-elles intériorisées, tandis que d’autres sont écartées ? Un des premiers intérêts de l’ouvrage, qui vise à apporter...