Estimation of a Factor-Augmented Linear Model with Applications Using Student Achievement Data

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Date

6 mars 2022

Type de document
Périmètre
Identifiant
  • 2203.03051
Collection

arXiv

Organisation

Cornell University




Citer ce document

Matthew Harding et al., « Estimation of a Factor-Augmented Linear Model with Applications Using Student Achievement Data », arXiv - économie


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