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6 septembre 2023
- adm-01860006
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Mots-clés
Scolarité École Scolarité Origine sociale Diplôme Études Inégalités Trajectoires Parcours Parents Élèves Étudiants Catégorie socioprofessionnelle Enseignement supérieur Filières /Éducation et société/Enseignement, éducation, formation /Éducation et société/Droits et libertés, insertion et exclusion, lutte contre les discriminations, égalité entre les femmes et les hommesSujets proches
ScolarisationCiter ce document
CGSP - France Stratégie (collectif), « Scolarités. Le poids des héritages », Documentation-administrative.gouv.fr
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Résumé
Les destins des individus se façonnent en partie à l’école – une école dont le caractère inégalitaire fait l’objet d’un assez large consensus scientifique et politique : de la petite enfance à la sortie du système éducatif avec ou sans diplôme, l’origine sociale, le genre et l’ascendance migratoire des élèves exercent sur leurs performances et leurs parcours une influence majeure. Dans ce rapport, les experts de France Stratégie dévoilent un panorama inédit, quantifient et qualifient le poids des caractéristiques héritées par les élèves sur leurs trajectoires scolaires, du plus jeune âge à l’entrée dans l’enseignement supérieur et selon ces trois dimensions.