Claire Chaplier

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ESP / ASP in the Domains of Science and Law in a French Higher Education Context: Preliminary Reflections
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Le support filmique comme outil de médiation entre enseignant et étudiants LANSAD-sciences
Claire Chaplier (29 août 2014)
Comment susciter la prise de conscience phonologique de l’anglais : cas d’étudiants en formation LANSAD-sciences
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