Muriel Epstein

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Documents écrit par Muriel Epstein (114) | parle de Muriel Epstein (23)

How to have European Teacher Education without moving ?
Muriel Epstein (20 mars 2024)
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Muriel Epstein (20 mars 2024)
Comment un dispositif innovant d’inclusion peut être transféré vers la formation des enseignants de lycées professionnels?
Muriel Epstein et al. (30 janv. 2024)
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Réflexion collective sur l'inclusion des étudiants à l'université: Rôle des différents acteurs et travail collaboratif
Muriel Epstein (21 nov. 2023)
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Muriel Epstein (21 nov. 2023)
Engagez-vous, rengagez-vous qu'ils disaient ! L'engagement dans la recherche pour la formation professionnelle des enseignants
Stéphane Balas et al. (14 nov. 2023)
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Présentation d'une recherche-action avec la vidéo pour l'inclusion des élèves et le développement professionnel des enseignants
Muriel Epstein (20 sept. 2023)
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Muriel Epstein (20 sept. 2023)
How the Use of Technology Can Contribute to Teacher Education for Inclusion?
Muriel Epstein et al. (22 août 2023)
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European Policies and Pedagogy in Higher Education: A Comparison of Instructional Development in Six Universities of the Eutopia Alliance
Laurent Gensbittel et al. (21 août 2023)
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Hybridation : leviers et freins dans les transformations pédagogiques
Nathalie Oria et al. (15 juin 2023)
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Le travail à distance pour les enseignants et enseignantes stagiaires [chap.4.]
Muriel Epstein et al. (24 avr. 2023)
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Le travail à distance pour les enseignants et les enseignantes stagiaires
Muriel Epstein (30 mars 2023)
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Le collectif pour combler la distance
Muriel Epstein
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Besoins éducatifs particuliers
Julie Céline Duval et al. (2 févr. 2023)
Socialisation en ligne et développement professionnel des enseignants pour l'inclusion, une étude de quatre dispositifs d'autoformation en France.
Muriel Epstein et al. (2023)
La construction d’une identité professionnelle enseignante européenne via des dispositifs hybrides de formation.
Muriel Epstein (20 oct. 2022)

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Institutionnalisation
Virginie Tellier (23 avr. 2024)
Engagement dans la recherche, recherches engagées, recherches sur l'engagement : que nous disent les sciences de l'éducation et de la formation
Rédaction (21 sept. 2023)
Besoins éducatifs particuliers
Virginie Tellier (2 févr. 2023)
L’hybridation numérique dans un établissement en pédagogie active : l’expérience des étudiants de EPITECH
Nicolas BOURGEOIS et al. (22 nov. 2022)
Inclusion scolaire
Virginie Tellier (2 juin 2022)
Numérique
Virginie Tellier (18 oct. 2021)
TICE et construction des compétences professionnelles en milieu universitaire
Valère Djilé Dagbo (19 févr. 2021)
Collaboration numérisée et dépliage organisationnel
Isabelle Bazet et al. (19 févr. 2021)
Consommation ou re-création de contenus promotionnels ?
Stéphanie MARTY (19 févr. 2021)
Consommation et création, un oxymore
Thierry Gobert (19 févr. 2021)
Innovation, enseignement, et numérique
Marie Valorge (30 avr. 2019)
Vers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes
Liliane Pelletier et al. (2019)
Les courants de la sociologie de l'éducation? Exemple d'analyse textuelle (1/3)
Muriel Epstein (3 avr. 2018)
Tutoriel pour de l'analyse textuelle de réseau avec linkage.fr (3/3)
Muriel Epstein (3 avr. 2018)
L'analyse textuelle avec linkage, éléments de théorie (2/3)
Muriel Epstein (3 avr. 2018)

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