Vincent Grosstephan

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Documents écrit par Vincent Grosstephan (25) | parle de Vincent Grosstephan (6)

« Aucun espace intercatégoriel n’est pensé pour que le travail commun puisse se faire »
Vincent Grosstephan et al. (26 nov. 2023)
Lectures par
Véronique Miguel Addisu et al. (15 nov. 2023)
Les territoires de l’éducation
Régis Guyon et al. (21 oct. 2023)
Varia
Naila Bali et al. (26 mai 2023)
Éditorial
Mathilde Musard et al. (26 mai 2023)
Varia
Naila Bali et al. (26 mai 2023)
Le sport, un objet social
Nicolas Bancel et al. (20 avr. 2023)
4. Éducation et inclusion par les activités physiques et le sport : une question historique liant interventions et recherches
Carine Erard et al. (20 avr. 2023)
Éducation et inclusion par les activités physiques et le sport : une question historique liant interventions et recherches
Carine Erard et al. (15 mars 2023)
Éducation et inclusion par les activités physiques et le sport : une question historique liant interventions et recherches
Carine Erard et al. (15 mars 2023)
Frontières et territoires professionnels : la formation des artistes de cirque en europe
Florence Legendre et al. (2023)
Frontières et territoires professionnels : la formation des artistes de cirque en europe
Florence Legendre et al. (2023)
Frontières et territoires professionnels : la formation des artistes de cirque en europe
Florence Legendre et al. (2023)
Transformer son travail en France et au Brésil dans des interventions formatives : apprentissages expansifs et agentivité dans l’éducation et à l’hôpital
Yannick Lémonie et al. (23 août 2022)
L'intervention éducative dans le domaine des Pratiques Physiques, Sportives et Artistiques
Stéphane Brau-Antony et al. (28 juin 2022)
Le laboratoire du changement
Yannick Lémonie et al. (29 mai 2021)
Rencontres entre STS et philosophie des sciences et des techniques
Al Dahdah Marine et al. (29 mai 2021)
From a Sociological Given Context to Changing Practice: Transforming Problematic Power Relations in Educational Organizations to Overcome Social Inequalities
Yannick Lémonie et al. (2021)
From a Sociological Given Context to Changing Practice: Transforming Problematic Power Relations in Educational Organizations to Overcome Social Inequalities
Yannick Lémonie et al. (2021)
Former à la prise de risque dans les écoles de cirque : une étude exploratoire
Vincent Grosstephan (2018)
Chap. 6 – Que nous disent les rapports de visite sur les compétences professionnelles mobilisées par les enseignants stagiaires d’éducation physique ?
Stéphane Brau-Antony et al. (3 juil. 2017)
Identité professionnelle en éducation physique
Alberto Albuquerque et al. (3 juil. 2017)
Accompagner la mastérisation de la formation des enseignants en France : un dispositif de régulation pour les formateurs des IUFM
Vincent Grosstephan (28 mars 2016)
Accompagnement des transitions professionnelles et dispositifs réflexifs en formation initiale et continue
Martine Agogué et al. (28 mars 2016)
Une formation au risque est-elle possible ? Le cas de la formation professionnelle des circassiens.
Vincent Grosstephan et al. (3 juil. 2012)

Portraits
Dominique Glasman et al. (15 nov. 2023)
Retours sur
Choukri Ben Ayed et al. (15 nov. 2023)
Entretiens d'ouverture
Élisabeth Bautier et al. (15 nov. 2023)
Éditorial
Régis Guyon (15 nov. 2023)
PRESENTATION D'OUVRAGE : FRONTIERES ET TERRITOIRES PROFESSIONNELS
Chaire ICiMa (22 juil. 2023)
Rencontre autour d'un ouvrage
Eric Tortochot (25 mai 2023)