Long Pham Quang

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Documents écrit par Long Pham Quang (10) | parle de Long Pham Quang (7)

Ethnographier les émotions occurrentes, un enjeu pour l’apprentissage professionnel
Long Pham Quang (2020)
La transmission des savoirs sur les soins mortuaires
Long Pham Quang (2020)
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Learning through work: Interest, perspectives and approaches
Stephen Billett et al. (6 juin 2018)
Interactions tutorales productives et formatives : des investissements réciproques. L’exemple de la formation des agents de chambre mortuaire
Pham Quang Long (6 juin 2018)
Interactions tutorales et apprentissages en situation de travail (vol. 2)
Philippe Astier et al. (6 juin 2018)
Introduction générale aux deux numéros : « Interactions tutorales et apprentissages en situation de travail »
Long Pham Quang et al. (6 févr. 2018)
Interactions tutorales et apprentissages en situation de travail (vol. 1)
Guy Berger et al. (6 févr. 2018)
Effets formateurs de verbalisations issues d’entretiens d’autoconfrontation (Le cas de la formation pratique d’agents de soin mortuaire)
Long Pham Quang (2016)
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Long Pham Quang (2016)

Interactions tutorales et apprentissages en situation de travail
Rédaction (23 févr. 2018)
À l’hôpital, ces soignants qui préparent nos morts pour leur dernier voyage
Rédaction (8 déc. 2017)
Émotions et apprentissages
CDFT (2 mai 2017)
Quelles formes de transmission professionnelle pour quels types d'apprentissage ? Une enquête auprès d'agriculteurs et d'apprenants interagissant au travail
Fanny Chrétien (4 juil. 2016)
Émotions et apprentissage en situation tutorale au travail
Rédaction (27 nov. 2015)
La communication interpersonnelle en formation. Usages, effets et enjeux.
CDFT (11 juin 2014)
La communication interpersonnelle en formation. Usages, effets et enjeux.
Rédaction (28 mai 2014)