Catherine Fortier

Discipline

Sciences de l'information et de la communication (3) Psychologie (1) Linguistique (1) Gestion et management (1) Education (1)

Type de document

Autres (6) Articles (4) Textes imprimés (1)

Co-auteur

Date

Source

Mot-clé

Academic libraries (4) Library (4) Libraries (4) Bibliotecas universitarias (4) Congrès (4) Bibliothèque (4) Bâtiment universitaire (4) Référence (4) Bibliothèques (4) Bibliothèque (4) Bibliothèques universitaires (4) Québec (4) Montréal (4) Statistics (3) Struggle (3) Librarians (3) Humanities (3) Hemodialysis--Patients (3) Use studies (3) Use studies (3) Statistics (3) Patients (3) Employees (3) Hemodializados (3) Bibliotecarios (3) Échelle (3) Effort (3) Hémodialysés (3) Patients (3) Statistiques (3)

Documents écrit par Catherine Fortier (11) | parle de Catherine Fortier (0)

Liens entre troubles de la coagulation et rigidité artérielle dans l’insuffisance rénale chronique terminale
Catherine Fortier et al. (2023)
Rencontres et initiatives autochtones : activités de sensibilisation et de réflexion aux Bibliothèques de l’Université de Montréal
Valérie Bastien et al. (10 févr. 2022)
Soutenir les études autochtones en bibliothèque universitaire
Catherine Fortier (25 mars 2020)
Aortic to brachial PWV ratio : le rôle hémodynamique des artères de conduction à prédominance musculaire par le gradient de rigidité artérielle
Catherine Fortier
Statistiques de référence : un projet de données qualitatives à la BLSH
Catherine Fortier et al. (27 avr. 2018)
L’échelle READ-BLSH : Traduire l’effort et l’expertise du personnel pour mieux évaluer les besoins des usagers
Catherine Fortier et al. (27 avr. 2018)
L’échelle READ-BLSH : Traduire l’effort et l’expertise du personnel pour mieux évaluer les besoins des usagers
Catherine Fortier (27 avr. 2018)
La vitamine D en hémodialyse : évaluation du risque de chute
Catherine Fortier
36e congrès annuel de la CBPQ : Séduire et fidéliser : Stratégies et finalités
Catherine Fortier et al. (6 oct. 2008)
Appropriation du questionnaire d’auto-évaluation des connaissances informationnelles par les bibliothécaires : le cas des sciences de l’éducation et de l’anthropologie à l’Université de Montréal
Jean Durnin et al. (3 oct. 2008)
Description du développement de l’utilisation des connecteurs chez les enfants du préscolaire en fonction de la structuration de leur rappel de récit
Hélène Makdissi et al. (2007)