Emmanuelle Kaës

Discipline

Littératures (7)

Discipline

Littératures (62) Sciences de l'information et de la communication (10) Linguistique (2) Histoire (2)

Type de document

Livres et chapitres d'ouvrages (5) Articles (4)

Type de document

Textes imprimés (55) Livres et chapitres d'ouvrages (17) Recensions (4) Autres (3) Billets de blog (2) Colloques et conférences (1)

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

Worms (3) Publics (3) Vers (3) écrivain (3) Paris (2) Poetry (2) Fiction (2) Dialogue analysis (2) Speeches, addresses, etc (2) Prose literature (2) Criticism (2) Art (2) Painting (2) Prosa (2) Discursos (2) Pintura (2) Análisis del diálogo (2) École (2) Art (2) Peinture (2) Critique (2) Calorimétrie différentielle à balayage (2) Dialogue (2) Prose (2) Siècles (2) Discours (2) Roman (2) Art (2) Poésie (2) Peinture (2)

Mot-clé

Bâtiment universitaire (60) Congresses (55) Congresses (55) Actes de congrès (55) Congrès et conférences (55) Paris (43) Paris (43) Language, style (30) écrivain (29) Literary style (22) Style (22) Literary art (22) Style (22) École (21) école (21) Publics (18) Literature (17) Littérature (17) Siècles (17) Littérature (17) littérature (17) Language (16) Langue (16) Publishing (15) Publication and distribution (15) Édition (15) Nineteenth century (14) Management (14) Dix-neuvième siècle (14) Gestion (14)

Documents écrit par Emmanuelle Kaës (9) | parle de Emmanuelle Kaës (80)

Du journal à la revue : étude comparée du discours sur le style au XIXe siècle
Emmanuelle Kaës et al. (2024)
La part scolaire de l'écrivain: Apprendre à écrire au XIXe siècle
Martine Jey et al. (29 sept. 2021)
La poésie, entre vers et prose
Marie-Paule Berranger et al. (17 oct. 2018)
« Prose montée, vers infus » : prose et poésie dans les Réflexions et Propositions sur le vers français de Paul Claudel
Emmanuelle Kaës (17 oct. 2018)
L'Écrivain et son école (XIXe-XXe siècles). Je t'aime moi non plus, Paris, Hermann, 2017.
Pauline Bruley et al. (2017)
L'Écrivain et son école (XIXe-XXe siècles). Je t'aime moi non plus, Paris, Hermann, 2017.
Pauline Bruley et al. (2017)
L’exercice d’amplification comme laboratoire du roman : « Le Gladiateur mourant » de Marcel Proust (1884, classe de troisième)
Emmanuelle Kaës (2017)
Critique d'art et genre littéraire : l'« introduction à la peinture hollandaise » de Paul Claudel
Emmanuelle Kaës (2011)
« Une textamorphose de légendes » : mythes et description de tableaux dans Le Chien Roi de Michel Butor et Pierre Alechinsky
Emmanuelle Kaës (2007)

Bulletin d’informations proustiennes n° 53
Sophie Duval et al.
Emmanuelle Kaës, Proust à l’école
Jacques-Philippe Saint-Gerand (21 juil. 2021)
« Sainte-Beuve, théoricien et historien de l’éducation », dans La Part scolaire de l’écrivain. Apprendre à écrire au XIXe siècle, dir. Martin Jey et Emmanuelle Kaës, Paris, Classiques Garnier, 2020, p. 305-318
Romain Jalabert (23 déc. 2020)
« Sainte-Beuve collégien », dans La Part scolaire de l’écrivain. Apprendre à écrire au XIXe siècle, dir. Martin Jey et Emmanuelle Kaës, Paris, Classiques Garnier, 2020, p. 285-303
Romain Jalabert (23 déc. 2020)
Le genre scolaire du portrait au xixe siècle, à travers les Leçons de littérature et de morale de Noël et Delaplace
Laetitia Perret (23 déc. 2020)
Le genre scolaire du portrait au xixe siècle, à travers les Leçons de littérature et de morale de Noël et Delaplace
Laetitia Perret (23 déc. 2020)
Emmanuelle Kaës | Proust à l'école | Droz | 2020
Anne Simon (3 sept. 2020)
« La satire au XIXe siècle : quels problèmes pour l’école ? »
Romain Benini et al. (2020)
Modèles scolaires du portrait dans l’enseignement secondaire (XIXe – XXe siècles)
Nathalie Denizot (2020)
Introduction. Présentation.
Martine Jey (2020)
Pourquoi étudier les sujets du baccalauréat
Martine Jey et al. (2020)
Les compositions latine et française au baccalauréat (1853-1857)
Martine Jey et al. (2020)
Auteurs et Autorités: Modèles et Stéréotypes
Martine Jey (2020)
Modèles scolaires du portrait dans l’enseignement secondaire (XIXe – XXe siècles)
Nathalie Denizot (2020)
L’écrivain et son école (xixe-xxe siècles). Je t’aime moi non plus, sous la direction de Martine Jey, Pauline Bruley, Emmanuelle Kaës
Francesca Forcolin (10 juil. 2019)

next