Céline Labrune-Badiane

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Documents écrit par Céline Labrune-Badiane (25) | parle de Céline Labrune-Badiane (23)

Adapter l’enseignement, les institutions et les dispositifs scolaires en situation coloniale et postcoloniale

Pierre-Éric Fageol et al. (12 sept. 2023)

Retours sur l’expérience de cartographie et de partage des archives de/sur Senghor

Cagnan Edoardo et al. (30 mars 2023)

Adapter l’enseignement, les institutions et les dispositifs scolaires en situation coloniale et postcoloniale

Pierre-Éric Fageol et al. (2023)

Composition en écriture de deux élèves de l’école des otages, 1856

Frédéric Gilly et al. (2023)

Entre africanisation, sénégalisation et wolofisation : l’adaptation de l’enseignement de l’histoire en AOF et au Sénégal (1903-2023)

Céline Labrune Badiane (2023)

Adapter l’enseignement, les institutions et les dispositifs scolaires en situation coloniale et postcoloniale

Pierre-Éric Fageol et al. (2023)

Carole Reynaud-Paligot, L’École aux colonies. Entre mission civilisatrice et racialisation (1816-1940), Ceyzérieu, Champ Vallon, 2020, 352 p.

Céline Labrune Badiane (2022)

Idées reçues sur l’école coloniale

Etienne Smith et al. (14 mars 2019)

Idées reçues sur l’école coloniale

Etienne Smith et al. (14 mars 2019)

Sans fards, mélanges en l'honneur de Maryse Condé

Laura Carvigan-Cassin et al.

Abdoulaye Sadji, Dictionnaire biographique, Le Maitron Afrique, https://maitron.fr/spip.php?article209669: Notice biographique

Etienne Smith et al.

Présentation-débat autour de l’ouvrage, Les hussards noirs de la colonie. Instituteurs africains et "petites patries" en AOF (1913-1960)

Etienne Smith et al. (12 juin 2018)

Les Hussards noirs de la colonie: Instituteurs africains et 'petites patries' en AOF (1913-1960)

Céline Labrune-Badiane et al. (16 mai 2018)

Les instituteurs d’Afrique de l’Ouest, défricheurs de savoirs

Etienne Smith et al. (2018)

Les instituteurs d’Afrique de l’Ouest, défricheurs de savoirs

Etienne Smith et al. (2018)

La mise en débat du métissage culturel par les intellectuels d’AOF (1937-1945)

Etienne Smith et al. (4 déc. 2017)

La politique d'adaptation de l'enseignement en AOF des années 1930 aux années 1950 : l' « humanisme colonial » est-il soluble dans le colonialisme tardif ?

Etienne Smith et al. (29 juin 2017)

La politique d'adaptation de l'enseignement en AOF des années 1930 aux années 1950 : l' « humanisme colonial » est-il soluble dans le colonialisme tardif ?

Etienne Smith et al. (29 juin 2017)

L’adaptation de l’enseignement en contexte colonial : l’AOF, un laboratoire des « petites patries » ?

Etienne Smith et al. (19 nov. 2016)

L’adaptation de l’enseignement en contexte colonial : l’AOF, un laboratoire des « petites patries » ?

Etienne Smith et al. (19 nov. 2016)

« Africaniser » la « bibliothèque coloniale » ? La production des savoirs par les instituteurs africains d'AOF (1913-1959).

Etienne Smith et al. (5 juil. 2016)

« Africaniser » la « bibliothèque coloniale » ? La production des savoirs par les instituteurs africains d'AOF (1913-1959).

Etienne Smith et al. (5 juil. 2016)

Voyages vers un " continent imaginaire " : Antillais au Sénégal (1960-1970)

Céline Labrune-Badiane (21 juin 2013)

Voyages vers un « continent imaginaire » : Antillais au Sénégal (1960-1970)

Céline Labrune-Badiane (2013)

Portraits de coopérants antillais et guyanais au Sénégal (1960-1980)

Céline Labrune-Badiane (2012)

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