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« Histoire de la psychologie »

Livres et chapitres d'ouvrages

Hervé Guillemain et al. (2019)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

« Un enseignement philosophique qui ne dit pas son nom ? Les professeurs de philosophie dans la formation des enseignants du primaire en France (XIXe et XXe siècles) »

Articles

Louise Ferté et al. (2019)

Articles

International audience

« Un enseignement philosophique qui ne dit pas son nom ? Les professeurs de philosophie dans la formation des enseignants du primaire en France (XIXe et XXe siècles) »

Articles

Louise Ferté et al. (2019)

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International audience

Séminaire 2/5 : Les franges du phénoménal

Billets de blog

nritz (18 avr. 2024)

Billets de blog

Sensibilia Le projet de recherche "Sensibilia". Des approches sensibles pour penser les transformations des milieux de vie" (ANR -20-CE22-0006-01) a donné lieu à une série de 5 séminaires qui se sont déroulées entre 2022 et 2023. Leurs enregistrements sont disponibles sous forme de podcasts sur Cana...

Enseigner l’histoire en cycle 3 à partir du patrimoine de proximité et des archives locales : contribuer à l’alimentation et à l’entretien de la mémoire collective locale

Mémoires, Thèses et HDR

Quentin Tellier (2023)

Mémoires, Thèses et HDR

De nombreux individus vivent dans une commune sans forcément connaître son histoire, ni son patrimoine, ni les femmes et les hommes qui l’ont fait vivre. Ce constat est un phénomène que l’enseignant se doit de contrer à la souche, en inculquant un certain nombre de savoirs locaux propre à la communa...

La philosophie « à la française » a-t-elle un sexe ? L’accès des femmes à l’enseignement philosophique sous la IIIe République : jalons, publics, professionnelles, pratiques et reconnaissance – Louise Ferté et Thibaud Trochu

Billets de blog

viraben (5 juil. 2021)

Billets de blog

Louise Ferté (Laboratoire STL, INSPÉ, Université de Lille), Thibaud Trochu (Laboratoire STL, Université de Lille) La philosophie « à la française » a-t-elle un sexe ? L’accès des femmes à l’enseignement philosophique sous la IIIe République : jalons, publics, professionnelles, pratiques et reconnais...

Informer sur la désinformation à l’école primaire

Mémoires, Thèses et HDR

Kévin Moreau (2021)

Mémoires, Thèses et HDR

Ce mémoire met en avant l'importance d'une méthodologie à enseigner aux élèves pour leur apprendre à être vigilants par rapport aux contenus qu’ils peuvent voir ou entendre et à vérifier leurs informations.

Comment comprendre les préférences des élèves en matière d’activités physiques sportives et artistiques à l’école primaire ? Quel rôle jouent les professeurs des écoles ?

Mémoires, Thèses et HDR

Marie Delarace (2021)

Mémoires, Thèses et HDR

Lors des cours d’EPS, les élèves aimeraient pratiquer des activités variées. La plupart des élèves préfèrent le plaisir à la compétition. Ils préfèrent pratiquer des activités pour eux et pas pour être le meilleur et faire des prouesses. Néanmoins, les enseignants proposent surtout des activités qui...

L’impact de l’éducation au développement durable sur l’incorporation de dispositions chez les élèves pour agir en faveur de la préservation de l’environnement

Mémoires, Thèses et HDR

Camille Sénéchaut (2021)

Mémoires, Thèses et HDR

Ce mémoire montre qu'il est possible de faire face à la crise environnementale en éduquant les élèves au développement durable dès le plus jeune âge.

L’organisation du coin lecture et son influence sur la lecture privée des élèves

Mémoires, Thèses et HDR

Anaïs Bouleux (2021)

Mémoires, Thèses et HDR

Ce mémoire met en exergue l'importance du coin lecture et de son aménagement afin de permettre l’insertion des élèves dans la communauté des lecteurs.

Publication - Aude Fauvel, Jean-Christophe Coffin et Thibaud Trochu (dir.), "Carrières de femmes", n°35, Revue d'histoire des sciences humaines, 2020.

Billets de blog

Pierre Porcher-Ancelle (27 juin 2020)

Billets de blog

Dossier Aude Fauvel, Jean-Christophe Coffin et Thibaud Trochu Les carrières de femmes dans les sciences humaines et sociales (xixe-xxe siècles) : une histoire invisible ? Nicolas Ginsburger La féminisation professionnelle d’une discipline sous tension Lucie Begert, Izel Demirbas et Aude Fauvel Ter...

Actualités : Publication : Revue d’histoire des sciences humaines, n° 35, 2019, « Carrières de femmes » (dir. Aude Fauvel, Jean-Christophe Coffin et Thibaud Trochu)

Billets de blog

viraben (21 févr. 2020)

Billets de blog

La revue est disponible en ligne : https://journals.openedition.org/rhsh/3810. -- Sommaire : Dossier Aude Fauvel, Jean-Christophe Coffin et Thibaud Trochu : Les carrières de femmes dans les sciences humaines et sociales (xixe-xxe siècles) : une histoire invisible ? Nicolas Ginsburger : La féminisati...

Thibaud Trochu, William James. Une autre histoire de la psychologie

Recensions

Jean-Louis Fabiani (20 févr. 2020)

Recensions

L’entreprise de Thibaud Trochu entend apporter une contribution à l’histoire de la philosophie et de la psychologie en utilisant des archives originales qui permettent de réinsérer des textes dans un contexte incluant l’ensemble des interactions entre savants et intellectuels à un moment donné de l’...

Thibaud Trochu, William James. Une autre histoire de la psychologie

Recensions

Leonardo Capanni (30 janv. 2019)

Recensions

Entreprise vaste et minutieuse, cette « étude génétique » (p. 14) vise à mettre l’accent sur un des territoires les moins explorés de la longue carrière (1873-1910) du savant new-yorkais. Aujourd’hui relativement « canonisé », William James reste célèbre pour être l’un des pères fondateurs de la psy...

Vient de paraître - William James. Une autre histoire de la psychologie

Billets de blog

natrichard (6 nov. 2018)

Billets de blog

Thibaud Trochu, William James ; Une autre histoire de la psychologie, Paris, CNRS éditions, 2018. William James (1842-1910) appartient à la générationde penseurs qui ont contribué à donner à la penséenord-américaine sa tonalité propre. Philosophe canonique,il est aussi considéré comme l’un des fonda...

Jean Wahl, La Pensée du peintre: sur la correspondance de Vincent Van Gogh, préface de Frédéric Worms, postface de Nicolas Surlapierre, Thibaud Trochu, Cyrille Habert éd., Chatou, Les éditions de la Transparence, 2008

Recensions

Emmanuel Pernoud (30 janv. 2017)

Recensions

En 1960, paraissait la Correspondance de Van Gogh aux éditions Gallimard, dans l’édition de Maurice Beerblock et Louis Roëlandt. Jean Wahl en fit une recension des la Revue de Métaphysique et de Morale qu’il dirigeait alors. C’est ce texte qui fait aujourd’hui l’objet d’une réédition assortie d’une...

L’entreprise intellectuelle de Théodule Ribot

Billets de blog

Alfred Binet (5 mars 2016)

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L’entreprise intellectuelle de Théodule Ribot (1839-1916) et le roman des origines de la psychologie française Centre Alexandre Koyré, 27 rue Damesme 75013 Paris (5°étage) Vendredi 18 Mars, de 14h. à 17h. 30 Présidents et modérateurs : Yvon Brès et Dominique Merllié (directeurs de la Revue philosoph...

Soutenance de Thibaud Trochu: "William James et la psychologie des ‘états seconds’" (10 mars 2015)

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Pierre Fasula (9 mars 2015)

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Cher-e-s collègues, Cher-e-s ami-e-s, J’ai le plaisir de vous convier à la soutenance de ma thèse de doctorat en philosophie dirigée par Christiane Chauviré, à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. La soutenance se tiendra le 10 mars 2015 à partir de 13 heure à l’université de Paris 1 Panthéon-Sor...