L’impact de l’éducation au développement durable sur l’incorporation de dispositions chez les élèves pour agir en faveur de la préservation de l’environnement
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2021
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- handle: 10670/1.2dl4ko
- dumas-03260566
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Mots-clés
Changements comportementaux Développement durable Environnement -- Protection Éco-citoyennetéSujets proches
Development, Sustainable Sustainable economic development Sustainable development--Environmental aspects Economic sustainability Economic development, Sustainable ESD (Ecologically sustainable development) Smart growth Ecologically sustainable development Écodéveloppement Développement soutenable Croissance verte Économie verte Économie soutenable Développement viable Développement éco-responsable Économie durable Développement économique durable Milieux naturels et artificiels Écosphère science de la nature sciences connexes sciences de la nature sciences naturellesCiter ce document
Camille Sénéchaut, « L’impact de l’éducation au développement durable sur l’incorporation de dispositions chez les élèves pour agir en faveur de la préservation de l’environnement », DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.2dl4ko
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Résumé
Ce mémoire montre qu'il est possible de faire face à la crise environnementale en éduquant les élèves au développement durable dès le plus jeune âge.