1983
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Michelle Oganessova, « Plaidoyer pour l'enseignement des langues de spécialité dans les classes de formation post-bac des lycées », Cahiers de l'APLIUT, ID : 10.3406/apliu.1983.1661
Les Instructions Officielles pour l'enseignement en BTS, secrétariat de direction sont rédigées de telle façon que le de langue peut préparer des candidates à l'examen sans donner de méthode pour comprendre et utiliser la langue dont elles auront besoin dans l'exercice de leur profession. L'analyse syntaxique des langues de spécialité permettrait à l'enseignant linguiste des classes post-bac de donner aux candidats aux différents BTS des outils pour une meilleure expression dans leur propre spécialité.