Pratique des langues, pratique des passages, impressions d'États Généraux

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1989

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Catherine Chauche, « Pratique des langues, pratique des passages, impressions d'États Généraux », Cahiers de l'APLIUT, ID : 10.3406/apliu.1989.2051


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Résumé En Fr

This article on the International Symposium on Language Learning and Teaching , first of all, lays the emphasis on the consensus of opinions around language policies in view of the Single European Act of 1992 . Then keeping in mind the fact that language learning is no end in itself, I evoke the lectures which reminded the participants of the social, political and philosophical issues linguists are bound to be daily confronted with.

Cet article sur les États Généraux des Langues Vivantes d'Avril 89, en tout premier lieu, met l'accent sur le consensus qui s'est créé autour des stratégies linguistiques dans la perspective de l'Acte Unique Européen de 1992. Ensuite, tout en gardant à l'esprit cette idée que l'apprentissage ne peut constituer un but en soi, j'évoque les conférences qui ont su rappeler aux participants les questions sociales, politiques et philosophiques auxquelles les linguistes ne manqueront pas d'être confrontés chaque jour.

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