Projets professionnels et variations du bien-être psychologique avec la durée d'attente d'emploi chez les jeunes.

Résumé En Fr

Our study was conducted with 169 young people still in training and waiting for a job. It deals with three questions : -Does waiting for a job have an influence on the psychological well-being of the respondants ? -If the answer is "yes", is there a relation between that influence and the pofessional projects ? -Which explanating processes can be used to take the above mentioned into account ? Results show, that : -psychological well-being deteriorates when waiting for employment continues ; -this deterioration depends on the type of the professional projects. When the time of waiting for employment continues, a considerable decline of the psychological well-being can be seen in subjects preferring projects of the "precarious" or "selective" type. Subjects tending towards the "mobile" or "undeterminated" type, seem to maintain their psychological well-being ; -deterioration strongly manifests itself, when a strong interdependancy between various life domains connected with a high significance of one's professional life. On the other hand a certain level of psychological well-being is kept, if this interdépendance or significance is lower. Results allow to stress the need to consider -on a theoretical and practical level -the subjects' projects and activities through the relation they establish (or not) between their various life domains.

Notre étude veut traiter trois questions : 1 . Le niveau de bien-être psychologique chez des sujets en attente d'un emploi varie-t-il avec la durée de cette attente ? 2. Si oui, cette variation est-elle liée à la structure des projets professionnels des jeunes ? 3. Quels processus explicatifs peut-on invoquer pour rendre compte des relations observées ? Cette étude est menée auprès d'une population de 169 jeunes en attente d'emploi et engagés dans un parcours de formation. Les résultats font apparaître notamment que : -le bien-être psychologique des sujets se détériore lorsque se prolonge la durée d'attente d'emploi ; -cette dégradation du bien-être dépend notamment du type de projets professionnels. Ainsi, lorsque la durée d'attente s'allonge, on observe une forte dégradation du bien-être psychologique chez les sujets qui privilégient des projets d'insertion de type «précaires » ou «sélectifs », alors que le niveau de bien-être tend à se maintenir pour les sujets qui développent un projet professionnel de «mobilité» ou «indéterminé» ; -la dégradation du bien-être psychologique observée en longue durée d'attente d'emploi se manifeste particulièrement lorsqu'une forte interdépendance entre les différents domaines de vie est associée à une forte valorisation de la vie professionnelle. À l'inverse, un certain bien-être psychologique est conservé lorsque cette interdépendance ou cette valorisation est plus faible. Ces résultats permettent de souligner l'exigence de considérer -aux plans théorique et pratique -les projets et les activités des sujets dans un domaine de vie au travers des relations que ces sujets établissent (ou non) entre leurs multiples domaines de vie.