2004
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Marie Wierink, « La place des enfants dans la combinaison famille-emploi aux Pays-Bas », Revue des politiques sociales et familiales, ID : 10.3406/caf.2004.2768
L’importance du travail à temps partiel aux Pays-Bas est souvent mise en relation avec la limitation des capacités d’accueil des structures de garde d’enfants dans ce pays. Cet article se propose de dépasser cette explication pour éclairer l’influence des représentations sociales relatives à l’éducation des enfants et aux responsabilités parentales et maternelles. Les Néerlandais – hommes et femmes et à tous niveaux d’éducation – souscrivent à une vision familialiste de l’éducation des enfants. Un tel climat explique à la fois le développement tardif des structures de garde, le recours limité qu’y font les parents, et l’ampleur du travail à temps partiel à tous les niveaux d’emploi. Il sous-tend les initiatives des pouvoirs publics et des entreprises en matière de structuration des dispositifs de garde d’enfants et de régulation du temps de travail. Il contribue ainsi à définir les contours d’un modèle de « combinaison » – et non pas de « conciliation » – du travail et de la vie familiale, qui fait une place bien modeste à l’accueil des enfants en structures collectives.