2005
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Nathalie Fougeras, « Prétexte-postface », Cahier Louis-Lumière, ID : 10.3406/cllum.2005.871
Ces fragments situent deux temps scéniques de performances jouées à un an d'intervalle. Dans l'intervalle, un autre temps est inséré : le temps de travail avec des étudiants traite de l'image numérique à destination du média et support Internet. Temps lui-même partagé et démultiplié par la relation enseigant/étudiants et les interventions sur les images. Sont mis «en jeu» la relation entre performances et images.