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1982
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Henri Bastide, « Les enfants d'immigrés et l'enseignement français », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.1982.5779
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Résumé
Dans un livre récent, Henri BASTIDE (1) analyse la scolarité des élèves étrangers dans l'école française. Cette importante analyse repose sur les réponses à l’enquête statistique lancée par l'INED (Institut National d'Etudes Démographiques) et destinée à étudier la véritable importance de leurs handicaps ou la nature et l’ampleur de leurs difficultés. Nous en présentons ici la conclusion.