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1995
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Alain Pierrot, « À propos du relativisme culturel : les difficiles relations de la théorie et de la pratique », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.1995.7464
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Résumé
L'analyse des différentes formes du relativisme culturel, de l'Antiquité à l'engouement des années quatre-vingt, permet de sortir de l'alternative schématique de l'ethnocentrisme et du relativisme. L'enseignant ne peut avoir d'autre but que de transmettre à tous les élèves sa propre culture, c'est-à-dire ses propres instruments d'analyse de la réalité. Ce faisant, il aidera ceux que leurs origines familiales rattachent à d'autres cultures à assumer plus librement leur propre identité.
