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2015
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Arnaud Pierrel, « L’apprentissage à tous les étages. Le développement du dispositif dans l’enseignement supérieur », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.2015.4032
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Résumé
Cet article revient sur le décloisonnement de l’apprentissage consécutif aux lois de 1987 et 1992. Nous montrons comment ce décloisonnement a été promu à l’échelle nationale et dans ses déclinaisons locales. Dans un second temps, nous interrogeons certains enjeux symboliques liés à la « verticalisation » de l’apprentissage. Comment l’image sociale de ce mode de formation historiquement lié à la qualification artisanale et ouvrière se rejoue au sein de la hiérarchie des diplômes ?