2016
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Olivier Maulini, « Le temps d’apprendre à l’ère de l’immédiateté », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.2016.4171
«Les élèves ont beau trouver plus de plaisir au bourdonnement d’une mouche verte qu’à la racine cubique, le maître d’école martèle, martèle, martèle jusqu’à leur faire péniblement entrer la racine cubique dans la tête. L’estimation immédiate du savoir est celle des élèves, celle du maître d’école l’estimation à long terme.» Jack London, Quiconque nourrit un homme est son maître, 1902.