2004
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Stéphanie Moullet et al., « Externalités de léducation et mobilité intergénérationnelle : application au cas français », Économie & prévision, ID : 10.3406/ecop.2004.7379
L ’ étude porte sur la mobilité intergénérationnelle en France sur la période 1945-1993 et met l ’ accent sur le rôle de la dotation en capital humain de l ’ économie . A l ’ aide d ’ un modèle à générations imbriquées avec agents hétérogènes , nous montrons que la présence d ’ effets d ’ entraînement , liés au capital humain moyen de l ’ économie , permet de réduire l ’ inégalité en capital humain , même dans le cas d ’ une croissance endogène à taux constant . Le modèle théorique apporte des éléments d ’ explication de l ’ élévation du niveau de scolarisation observée en France au cours des dernières décennies . Des estimations réalisées à partir de données issues de l ’ enquête Formation et Qualification Professionnelle 1993 de l ’ INSEE montrent ainsi que le capital humain moyen de l ’ économie joue un rôle significatif sur l ’ accumulation du capital humain et contribue à la mobilité intergénérationnelle , en dépit d ’ un coefficient de transmission du capital humain élevé entre générations .