1981
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Ranka Bijeljac-Babic et al., « Note sur les relations entre ataxiometrie, statokinésimétrie et instabilité. », Enfance, ID : 10.3406/enfan.1981.2758
La recherche a porté sur une dizaine d'enfants instables. Elle a montré que les techniques statokinésimétriques et ataxiométriques sont convergentes. Elle suggère que les relations entre l'instabilité comportementale d'origine neurologique et les difficultés en lecture sont dues à une insuffisance oculo-motrice. Cette insuffisance provoquerait des stratégies d'apprentissage de la lecture plus coûteuses que les stratégies habituellement 'utilisées par l'enfant.