Quelques problèmes méthodologiques posés par les recherches chez le nouveau-né

Résumé En Fr

Some methodological problems raised by studies on infants - This articles analyzes, in a cognitive perspective, some of the methodological problems raised by recent studies on infants. It attempts to characterized the nature of the interactions between the organism and the environment, by specifying the significance of the indices that are gathered. When comparing psychological theories, there appears a breach between cognitive orientations and relational orientations. Ours conclusions lead us to consider development as an instrumentation of biological as well as social properties of the human environment, which unifies in this way, our representations of the development of the infant.

Ces quelques pages sont consacrées, dans une perspective cognitiviste, à une analyse des problèmes méthodologiques posés par les recherches récentes chez le bébé. On essaye de caractériser la nature des interactions qu'entretient l'organisme avec le reste du milieu en précisant le statut des indices que l'on recueille. On constate au plan des théories psychologiques une rupture entre les orientations cognitives et les orientations relationnelles. Nos conclusions amènent à considérer le développement comme une instrumentation aussi bien des propriétés biologiques que sociales du milieu humain unifiant ainsi nos représentations du développement du nourrisson.