Pratiques sportives des enfants et rôle socialisateur du sport

Résumé En Fr

This article is based upon the data collected after a survey organized by the agf (Assurances générales de France) in 1991. A sample of 4 465 young people aged 8 to 18 volunteered to answer questionnaires which were collected thereafter. Studying the responses led to framing the young people's sport practises. The young people's sexual and social patterns, just like the adult's, strongly determine whether they will or won't practise sport and remarkably underline the selected type of sport activity as well as the conditions of practice. These results also make it clear that sport plays a great part in children's socialization through their sporting ideology and the way they identify with champions. The young generally hold to the great principles of tradi- tionnal sport ethics, but they also take into account the social reality of sport conveyed by the mass media. The fact that chidren refer to such a big number of champions leads to diversified figures of success. The media play a great part in bringing champions closer to children but they also make them more ephemeral.

Cet article s'appuie sur les données d'une enquête diffusée en 1991 à l'occasion d'un concours national organisé par les agf (Assurances générales de France). 4 465 questionnaires ont été recueillis et correspondent aux réponses d'un échantillon spontané déjeunes âgés de 8 à 18 ans. L'exploitation de cette enquête a permis de tracer le panorama des pratiques sportives des jeunes. A l'instar des adultes, les modèles de sexe et les modèles sociaux infèrent sur les probabilités d'accès à la pratique et marquent notablement les choix et les modalités de cette pratique. Les résultats permettent également d'éclairer le rôle du sport dans le processus de socialisation des enfants à travers leur idéologie sportive et leur identification aux champions. Globalement, les jeunes adhèrent largement aux grands principes de l'éthique sportive traditionnelle, mais ils prennent également en compte la réalité sociale du sport véhiculée par les mass media. La profusion des champions évoqués par les enfants conduit à une diversification des figures de la réussite. Les médias concourent à rendre les champions plus proches et plus éphémères.