La vie quotidienne des jeunes, du lycée au mariage

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1989

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Olivier Galland et al., « La vie quotidienne des jeunes, du lycée au mariage », Economie et Statistique, ID : 10.3406/estat.1989.5343


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Résumé En Fr Es

The daily life. The beginning, culmination and decline of socializing with friend - Between the ages of 15 and 30, young people gradually adopt an adult way of life, and their daily activities reveal the successive steps they take in that direction. Secondary school pupils work a great deal and go out little. The students, who have left secondary school but are not yet adults, and who live with their parents, have more free time: theirs is a privileged age for active socializing with friends, be it in a café, on an outing, or practising sports. Afterwards, for those young people who have found a job, as well as for those students who no longer live with their parents, the time devoted to leisure begins to decline. The young people who have started living on their own have fewer entertainments: cinema and sports activities are curtailed, and the time devoted to reading and watching television, which was previously at a maximum, also recedes sensibly. Priority is given to those outings which make it easier to meet other people, and to socializing: for instance, having meals outside the home, going to cafés, parties and discos. Becoming a couple and starting a family constitute the last steps in adopting an adult of life. The socializing activities which are typical of young people are replaced by others which are more representative of couples whose archetypal form of socializing is dinner parties.

La vie quotidienne des jeunes du lycée au mariage Olivier Galland et Pascal Garrigues Naissance, apogée et déclin Entre 1 5 et 30 ans, Les jeunes s'insèrent progressivement dans la vie adulte, et leurs activités quotidiennes portent la marque des étapes successives qu'ils accomplissent. Les lycéens travaillent beaucoup et sortent peu. Plus lycéens et pas encore vraiment adultes, les étudiants qui vivent chez leurs parents ont davantage de disponibilités : c'est le moment privilégié pour des relations amicales intenses, que ce soit au café, à l'occasion de sorties ou de la pratique d'un sport. Le temps de loisir commence à diminuer ensuite, chez les jeunes qui ont trouvé du travail, ou chez les étudiants qui n'habitent plus chez leurs parents. Ces jeunes de la sociabilité amicale taires" se distraient moins : cinéma et et les temps de lecture et de télévision, à précédemment, régressent aussi très priorité est accordée aux sorties qui rencontres : repas à l'extérieur de chez soi, café, Le début de la vie en couple et la constituent les dernières étapes de adulte. Les activités typiques de la cèdent alors la place à d'autres, plus d'une sociabilité de couple, et dont "réception".

La vida cotidiana de los jóvenes desde el instituto de segunda enseñza hasta el matrimonio Nacimiento, apogeo y ocaso de la sociabilidad amistosa - Entre los 15 y los 30 años, los jóvenes se insertan progresivamente en la vida de adulto y sus actividades cotidianas conllevan las marcas de las etapas sucesivas que se cumplen. Los alumnos de institutos de segunda ensenanza estudian mucho y salen poco ; son más que nada estudiantes y no aún realmente adultos. Los estudiantes que viven en casa de sus padres tienen una mayor disponibilidad : es el momento privilegiado para las relaciones amistosas intensas ya en un café, ya en ocasión de salidas, ya mediante la práctica de un deporte. El tiempo de ocio comienza a disminuir luego, sobre todo para los jóvenes que encontraron trabajo o para aquellos que ya no viven con sus padres. Esos jóvenes "solitarios" se distraen menos : el tiempo dedicado al cine y al deporte comienza a disminuir y el consagrado a la lectura y a la television que se hallaban en su auge anteriormente, retroceden también bastante. Conceden la prioridad a las salidas que favorecen los encuentros e incluso "el encuentro" : comidas fuera de casa, café, fiestas, discotecas. La formación de una pareja y la constitución de una familia constituyen las ultimas etapas de la insersión en la vida de adulto. Las actividades típicas de la sociabilidad juvenil ceden el lugar a otras más representativas de una sociabilidad de pareja y cuyo arquetipo es "el hecho de recibir" a otras parejas de amigos.

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