Quels publics pour les expositions d'archives ?

Résumé De En Fr

Welche Benutzer fur die Archivaustellungen ? Ist Archive auszustellen und sie wirklich dem breiten Publikum zugänglich zu machen heutzutage unmöglich ? Hat man wirklich das Mass der Änderungen der Geschichtslehre, der Abnahme der Schreibkultur und der Entwicklung der neuen Technologien genommen ? Widersprechend in einer virtuellen Zivilisation hat der direkte Kontakt mit dem authentischen Dokument Zukunft, aber man muss neueVorstellungs- und Erklärungszugange erfinden konnen. Mehr als die technische Rezepte, die ihre Wichtigkeit haben, muss man sich vor allem nicht nur an seinesgleichen wenden, sondern die wirkliche Kenntnisse und Erwartungen des Publikums in Betracht nehmen.

What kind of audiences for archival exhibitions ? Is exhibiting archives while making them truly accessible to the greater number a mission impossible ? Have such evolutions as the changes in the teaching of history, the decline of written culture and the impact of new technologies really been taken into account ? Paradoxically, in a civilization of the virtual image, the direct contact with a genuine document seems to be quite a new idea, but new approaches for presenting and explaining the documents have to be invented. Beyond technical recipes, which are essential, the aim of an organizer must be to assess the information levels and the expectations of the various audiences.

Exposer des archives en les rendant véritablement accessibles au grand public constitue-t-il aujourd'hui une mission impossible ? A-t-on véritablement pris la mesure des changements dans l'enseignement de l'Histoire, du déclin de la culture écrite et des progrès des nouvelles technologies ? Paradoxalement, dans une civilisation du virtuel, le contact direct avec le document authentique a sans doute encore de l'avenir, mais il faut savoir inventer de nouvelles approches pour présenter et expliquer. Au-delà des recettes techniques qui ont leur importance, il faut avant tout ne pas s'adresser uniquement à ses pairs, mais prendre en compte véritablement les connaissances et les attentes des publics.