Maîtriser la nature : un enjeu colonial. Botanique et agronomie en Guyane et aux Antilles (XVIIe-XVIIIe siècles)

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1999

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François Regourd, « Maîtriser la nature : un enjeu colonial. Botanique et agronomie en Guyane et aux Antilles (XVIIe-XVIIIe siècles) », Outre-Mers. Revue d'histoire, ID : 10.3406/outre.1999.3716


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Résumé En Fr

In mid-17th century the first settlers depend on Amerindian environmental knowledge and on the American experience of some Europeans to survive ; meantime, the first descriptions of the Caribbean flora are made available in France. At Colbert' s prompting, the monarchy organizes the collection of information and samples, encourages at the same time the introduction of new plants in the colonies. In the last third ofthe 18th century, botanical gardens in French Guiana and Saint Domingue contribute to increase the efficacy of this policy in connection with the botanical gardens in the Indian Ocean. Meanwhile the settlers conduct, through local publications and the "Cercle des Philadelphes, " an intellectual activity which grows increasingly independent from royal scientific institutions.

Au milieu du XVIIe siècle, les premiers colons se nourrissent des savoirs amérindiens et de l'expérience américaine de certains Européens pour survivre, alors que sont diffusées en France les premières descriptions de la flore caraïbe. Sous l'impulsion de Colbert, la monarchie organise la collecte d'informations et d'échantillons, tout en favorisant l'introduction de nouvelles plantes dans les colonies. Dans le dernier tiers du XVIIIe siècle, des jardins botaniques en Guyane et à Saint-Domingue permettent d'accroître l'efficacité de cette politique, en relation avec les jardins de l 'océan Indien, tandis que les colons, autour notamment des journaux locaux et du Cercle des Philadelphes, développent une activité intellectuelle qui se veut de plus en plus indépendante des institutions scientifiques royales.

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