1971
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Paul Fraisse et al., « Les repères du sujet dans la synchronisation et dans la pseudo-synchronisation », L'Année psychologique, ID : 10.3406/psy.1971.27747
L'expérience consiste à comparer le comportement des sujets quand ils synchronisent leurs frappes à une cadence sonore et lorsqu'ils continuent à frapper en produisant, par la frappe même, le son qui apparaît ainsi parfaitement synchronisé à la frappe (pseudo-synchronisation). En pseudo-synchronisation, le comportement des sujets est tout à fait différent suivant qu'ils sont prévenus ou non de l'artifice de la technique. Les sujets prévenus produisent des intervalles à peu près constants, en moyenne. Les sujets non prévenus accélèrent, croyant suivre le modèle. Ce résultat souligne que dans la synchronisation frappe-son, la frappe anticipe toujours le son. Des analyses plus fines permettent de montrer le rôle relatif des écarts frappes-sons et de la mémoire des intervalles précédents, suivant la fréquence des cadences.