1977
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Jean Costermans et al., « Les effets des liaisons associatives sur le temps de dénomination verbale », L'Année psychologique, ID : 10.3406/psy.1977.28176
Au cours de trois épreuves, les sujets doivent nommer le plus rapidement possible des objets présentés au moyen de diapositives. Les 50 mots à fournir forment en fait 25 paires de mots fortement associés. Aux sujets du groupe I les deux mots de chaque paire sont demandés l'un après l'autre, tandis que dans le groupe II (contrôle) toutes les paires sont rompues. On observe que le temps de dénomination d'un mot se trouve réduit d'une manière très significative lorsque le mot fourni à l'item précédent est un mot qui lui est associé. Au groupe III on présente les items en ordre dispersé comme au groupe II, à l'exception de cinq paires dont la contiguïté a été conservée et qui sont disséminées dans la série. On observe alors, en ce qui concerne les mots figurant en seconde position dans ces cinq paires, une réduction du temps de dénomination qui est très significative pour trois d'entre eux, encore qu'elle soit moindre que dans le groupe I. Une telle réduction n'est donc pas limitée aux cas où la contiguïté est prévisible, ce qui suggère qu'elle ne doit pas être attribuée exclusivement à un processus d'anticipation de la réponse, mais en partie à une intersection entre les processus de récupération successifs, rendue possible par le rappel d'attributs mnésiques communs.