Les compétences du nourrisson : indices cardio-vasculaires et comportementaux

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1980

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Andrée Pomerleau et al., « Les compétences du nourrisson : indices cardio-vasculaires et comportementaux », L'Année psychologique, ID : 10.3406/psy.1980.28329


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Résumé En Fr

Summary Abstract Two studies aimed at determining the effect of stimulations relevant to the infant and at studying the development of differential responses elicited by them. A first study considered approach and reaching behaviour in 1- to 5-month-old infants. Behaviour and cardiac activity were continuously monitored in the 5 groups of infants to whotn were successively presented 5 toys in a determined spatio-temporal sequence. Compared to younger infants five-month-old infants displayed a specific and different type of cardiac response while the objects were still out-of-reach. This cardiac response appeared in infants who subsequently generally succeeded in grasping the object, and could indicate a new type of infant-environment interaction. A second study evaluated the relevance of a vestibulo-kinesthetic stimulation, induced by rocking, in eliciting a cardiac orienting response in the neonate (age : 24 to 120 hours). State of arousal, cardiac and motor responses were monitored during each of 20 rocking stimulations (10 seconds duration). Six groups were formed according to the dominant state during the session. In response to rocking, sleeping newborns (REM, NREM with and without movements, transitional) showed cardiac acceleration typical of defense reactions. Differential responses linked to the type of behaviour emitted were produced by awake newborns (quiet-alert and crying). The direction of cardiac response coula be a good index of the young organism's type of interaction with its environment.

Deux recherches visent à déterminer l'effet de stimulations pertinentes pour le nourrisson et à étudier le développement de réponses différentielles déclenchées par celles-ci. Une première porte sur le comportement d'approche et de saisie de l'objet chez le nourrisson de 1 à 5 mois. Les comportements et l'activité cardiaque sont enregistrés de façon continue chez les 5 groupes d'enfants auxquels on présente successivement 5 jouets selon une séquence spatio-temporelle déterminée. Les nourrissons de 5 mois manifestent un mode de réponse cardiaque qui diffère de celui des autres enfants, alors que l'objet est encore hors d'atteinte. Cette réponse survient chez les nourrissons qui subséquemment réussissent le plus souvent à saisir l'objet, et serait l'indice d'un mode nouveau d'interaction de l'enfant avec son environnement. La seconde recherche étudie la pertinence d'une stimulation vestibulo-kinesthésique produite par le bercement pour déclencher une réponse d'orientation (révélée par la décélération cardiaque) chez le nouveau-né de 24 à 120 heures. L'état d'éveil et les réponses cardiaques et motrices sont enregistrés à chacun des 20 bercements (durée : 10 secondes). En fonction de l'état dominant au cours de la session, on a déterminé 6 groupes. Les nouveau-nés en état de sommeil (REM, NREM avec et sans mouvements, intermédiaire), en réponse au bercement, manifestent une accélération de l'activité cardiaque caractéristique de la réponse de défense. Ceux en état d'éveil calme ou en pleurs produisent des réponses différentes selon le type de comportement manifesté. La direction de la réponse cardiaque semblerait être un indice fiable des modes d'interaction du jeune organisme avec son milieu.

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