1994
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Aïcha Rouibah et al., « Émergence d'une unité sublexicale au cours d'une tâche d'abréviation », L'Année psychologique, ID : 10.3406/psy.1994.28751
Le but de la recherche présentée est de déterminer la nature d'unités linguistiques dont le rôle serait fondamental pour accéder au lexique mental. Nous avons pensé que les abréviations pouvaient mettre à jour le ou les unités permettant cet accès. En effet, ce processus est constitué de deux phases: 1) production des abréviations et 2) reconstruction du mot source à partir de l'abréviation, la réussite de cette seconde phase nécessitant un accès au lexique mental. L'expérience présentée consiste, pour des sujets, à abréger des substantifs qui leur sont présentés auditivement isolément ou dans un contexte phrastique. Il apparaît que, quel que soit le contexte, une structure d'abréviation domine toutes les autres, nous l'avons défini comme suit: ((n - x) + attaque) (n = nombre de syllabes du mot, x - nombre de syllabes enlevées au mot en commençant par la fin x < n, attaque = attaque de la syllabe qui suit la ou les syllabes restantes). Mots clefs: accès lexical, abréviation, structure syllabique, BOSS, reconnaissance de mots présentés visuellement.