L'économie expérimentale comme outil pédagogique : élaboration d'un jeu d'initiation à la micro-économie
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1986
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Frédéric Gagey et al., « L'économie expérimentale comme outil pédagogique : élaboration d'un jeu d'initiation à la micro-économie », Revue économique, ID : 10.3406/reco.1986.408898
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Résumé
L'économie expérimentale a récemment connu de nombreux développements et peut aujourd'hui constituer une aide efficace à l'enseignement de l'économie. Nous présentons ici une méthode d'élaboration d'expériences pédagogiques, illustrée par un jeu simple et immédiatement utilisable, d'initiation à la micro-économie.