1995
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Clive Sutton, « Quelques questions sur l'écriture et la science : une vue personnelle d'Outre-Manche », Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle, ID : 10.3406/reper.1995.2156
Je propose quatre questions ayant trait aux objectifs de l'écriture dans le domaine scientifique, et aux différentes formes sous lesquelles elle peut se présenter. Dans l'analyse de ces questions, liée au contexte britannique, je souhaite démontrer que des idées reçues sur le langage écrit peuvent comporter des hypothèses non-examinées sur la science en tant qu'activité humaine. Je soulignerai le contraste entre le langage utilisé de manière intentionnelle comme «système interprétatif » afin de générer une compréhension nouvelle, et le langage devenu un simple «système d'étiquetage » servant à transmettre des informations établies.