Déroulement de la scolarité des enfants d'agriculteurs

Fiche du document

Date

1985

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Collection

Persée

Organisation

MESR

Licence

Copyright PERSEE 2003-2024. Works reproduced on the PERSEE website are protected by the general rules of the Code of Intellectual Property. For strictly private, scientific or teaching purposes excluding all commercial use, reproduction and communication to the public of this document is permitted on condition that its origin and copyright are clearly mentionned.



Citer ce document

Françoise Oeuvrard et al., « Déroulement de la scolarité des enfants d'agriculteurs », Revue française de pédagogie (documents), ID : 10.3406/rfp.1985.1520


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr

L'accès généralisé à l'enseignement secondaire a modifié profondément le cursus scolaire des catégories sociales qui en étaient précédemment exclues. Depuis plusieurs années tous les enfants d'agriculteurs sont préscolarisés et ils connaissent dans l'enseignement élémentaire une réussite scolaire «moyenne». Ils abordent de ce fait l'entrée au collège dans de bonnes conditions. Or à performances scolaires égales, ils s'orientent plus que les autres groupes sociaux vers les enseignements techniques. Ce « choix » se retrouve à l'entrée de l'enseignement supérieur puisqu'un bachelier sur deux d'origine agricole s'oriente dans une formation d'enseignement technique court. Cependant, ce phénomène concerne beaucoup plus les garçons que les filles qui poursuivent dans des proportions plus élevées une scolarisation longue dans l'enseignement secondaire général. Enfin, les agriculteurs font partie des 3 groupes sociaux qui font le plus appel à l'enseignement privé. Si l'on tient compte des formations de l'enseignement agricole, un enfant d'agriculteur sur deux suit une formation professionnelle dans un établissement privé. Malgré cette apparente homogénéité due à l'imperfection de la catégorie stastistique utilisée qui agglomère des populations aux destins scolaires totalement différents, la scolarité des enfants d'agriculteurs est affectée par les inégalités sociales et les disparités géographiques et interacadémiques qui se manifestent dans l'institution scolaire.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en