Grand public et savoir scientifique : le mur

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1986

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Roger Girod, « Grand public et savoir scientifique : le mur », Revue française de pédagogie, ID : 10.3406/rfp.1986.1501


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Résumé En Fr

General public and scientific culture : the wall. - Our civilization is stamped with the science impress but research products put in everybody's hands are obviously usable without any particular competency. So actual scientific culture demand remaining scarce, knowledge possibly acquired during schooling is barely remembered and still less increased.

Malgré l'ampleur de l'offre (enseignement, périodiques de vulgarisation, documentaires télévisés, etc.) les connaissances scientifiques pénètrent très peu le grand public. Même les personnes ayant accompli des études supérieures sont en fait, le plus souvent, au-dessous d'un niveau élémentaire en ce domaine. Notre civilisation porte certes l'empreinte de la science, mais les produits de la recherche mis entre toutes les mains sont évidemment utilisables sans compétences particulières. Ainsi la demande effective de culture scientifique restant faible, ce qui a été appris éventuellement lors des études ne se conserve guère et s'accroît encore moins. Données résultant d'enquêtes.

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