La mobilité transnationale en éducation : un espace de recherche

Résumé En Fr

Transnational mobility, which was once the reserve of a priviledged few, is currently the focus of a new educational policy, and it is now extending into all areas of educational systems, particularly in the European context. The initiatives being implemented today draw upon a pool of experience which will be explored in the article both from an historical perspective and through the models produced by tourism and business. This article attempts to define the parameters of this emerging field of research, which is still only just visible in the French sector, but which may provide a way forward for an educational program with truly international dimensions.

La mobilité transnationale, qui était le privilège des élites nationales, fait actuellement l'objet d'une politique éducative nouvelle et s'élargit à tous les secteurs des systèmes éducatifs, en particulier dans le contexte européen. Les démarches volontaristes d'aujourd'hui s'appuient sur un capital d'expérience que cet article cherche à cartographier, tant dans une perspective historique, que dans les modèles produits par le tourisme et par l'entreprise. Cet article vise à préciser les frontières de ce champ de recherches en émergence, qui n'est encore que peu visible dans le débat français, mais qui peut alimenter la réflexion d'une ingénierie éducative centrée sur la dimension internationale.