Les apports des groupes au processus de développement de l’adolescent

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1991

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Graciela Selener, « Les apports des groupes au processus de développement de l’adolescent », Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe (documents), ID : 10.3406/rppg.1991.1104


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What groups bring to the development process of adolescents Through the development of certain characteristics and curative aspects of adolescent groups we can perceive how the group, which includes the therapist in a role interpreter, accompanies adolescents confronting the problem of the imbalance of ties and bonds provoked by a crisis. The group becomes a support and a buttress for experience itself and reestablishes the ability to think, allows the resolution of conflicts and the development of creative forces. All these process are witnesses of growth.

A travers le développement des quelques caractéristiques et aspects curatifs des groupes d’adolescents, nous voyons comment le groupe, avec l’inclusion du thérapeute dans sa fonction interprétante, accompagne l'adolescent dans l’abord du déséquilibre des liens provoqué par la crise. Il se constitue en soutien et appui de l’expérience même, rétablit la capacité à penser, la résolution des conflits et le développement de la force créative. Toutes ces opérations témoignent de la croissance.

Los aportes de los grupos a los procesos de desarrollo del adolescente A través el desarrollo de algunas características y aspectos curativos de los grupos de adolescentes, vemos cómo el grupo, con la inclusión del terapeuta en sufunción interpretativa, acompaña al adolescente en el abordage del desequilibrio de los lazos provocado por la crisis. El terapeuta se constituye en sosten y apoyo de la experiencia, restablece la capacidad para pensar, la resolución de conflictos y el desarrollo de lafuerza creativa. Todas estas operaciones testimonian del crecimiento.

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