1992
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Georges Roquefort, « Sur la séduction dans l’enseignement de la psychanalyse », Revue de psychothérapie psychanalytique de groupe (documents), ID : 10.3406/rppg.1992.1167
L’auteur s’attache à définir une séduction pédagogique issue de la perversion narcissique susceptible de se manifester dans l’enseignement de la théorie analytique. Cette séduction pédagogique narcissique opère au détriment du savoir, par le biais du surinvestissement de la parole phallique du maître.